Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Em uma aula experimental, um professor de química...
1
Q2719446
Teclas de Atalhos
Compartilhar
Em uma aula experimental, um professor de química intenciona mostrar evidências de ocorrência de reação química, como formação de gás, mudança de cor e formação de precipitado. Para uma condução adequada de tal aula, que leve à compreensão da química, na visão de Silva et al. in Echeverría e Zanon, os alunos devem ser incentivados a propor:
A
processos de mediação didática que valorizem o nível macroscópico do conhecimento químico e suas articulações com o nível teórico e representacional.
B
outros experimentos que acessem o nível simbólico-molecular, para, assim, atingirem níveis mais significativos de compreensão do fenômeno químico.
C
vários processos macroscópicos, que são mais facilmente observáveis em aulas experimentais, processos estes suficientes para a compreensão mais significativa do fenômeno químico.
D
outros processos macroscópicos e focar no equacionamento das reações químicas, fatores estes suficientes para a compreensão global do fenômeno químico.
E
modelos tridimensionais que ilustram as equações químicas, buscando, assim, a representação da realidade submicroscópica em um nível mais concreto.