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“O ato de planejar, na visão antropológica, é inerente ao ser humano. Para essa visão, é o que o diferencia dos animais, especiando-se como sujeitos de ações e práticas. Nesse sentido, planejar é uma ação que o homem pensa e coloca em prática desde o período de hominização até a contemporaneidade, através de diferentes discursos que ganham ênfase no decorrer do tempo e da história.”
(Fonte: https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/viewFile/5445/4538).
São considerados níveis de planejamento, ordenados do mais amplo até o mais específico, respectivamente:
Planejamento educacional, planejamento de ensino e planejamento curricular.
Planejamento educacional, planejamento curricular e planejamento de ensino.
Planejamento de ensino, planejamento educacional e planejamento curricular.
Planejamento curricular, planejamento educacional e planejamento de ensino.