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Perrenoud (1999) afirma que “a avaliação formativa...
Perrenoud (1999) afirma que “a avaliação formativa define-se por seus efeitos de regulação dos processos de aprendizagem”.
De acordo com as ideias do autor, sobre a avaliação formativa, é incorreto afirmar que
A
para aprender é preciso ser ativo, isso implica que toda atividade produz automaticamente aprendizagens.
B
entre os três tipos de regulação, as regulações interativas caracterizam por ocorrem durante todo o processo de aprendizagem.
C
o sucesso das aprendizagens é decorrente muito mais da regulação constante e da correção dos erros do que do método.
D
o comunicar-se bem em aula não é suficiente para que se estabeleça uma avaliação formativa.