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Miguel é aluno do Ensino Fundamental em uma escola...
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Q2735733
Pedagogia
Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Teclas de Atalhos
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Miguel é aluno do Ensino Fundamental em uma escola estadual. Miguel sempre foi bom aluno, entretanto, nesse ano letivo, passou a apresentar comportamento de indisciplina e baixo rendimento escolar. Como estratégia, a professora resolveu chamar a família do aluno. Entretanto, salientou: “os pais dos alunos que mais precisam de ajuda são sempre os mais difíceis de trazer até a escola”. Já a família de Miguel, após ser chamada na escola, relatou: “nós pais, que mais precisamos de ajuda, somos os mais cobrados pelas escolas”. Nesse cenário, existem meios e estratégias de promover a interação escola-família. Portanto, é CORRETO afirmar que:
A
A organização de encontros temáticos para ensinar às famílias como lidar com seus filhos pode auxiliar na conscientização dos responsáveis sobre os seus papéis na educação destes.
B
O insucesso escolar deveria suscitar a análise de causas dos problemas que interferiram na aprendizagem, avaliando o peso das condições escolares, familiares e individuais do aluno. A atribuição de culpas é uma das estratégias que auxiliam na solução dessas dificuldades.
C
Educadores não são preparados para identificar as condições de vida de seus alunos e não estão hábeis para promover uma aproximação da família (através de questionário, entrevistas etc.).
D
Deve-se exigir das famílias mais vulneráveis da mesma forma que se exige de toda a comunidade escolar; identificar os limites e possibilidades de acordo com as condições de cada família é injusto com o restante.