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Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a...
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Q2762101
Teclas de Atalhos
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Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), na transição para o Ensino Fundamental, a proposta pedagógica deve prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças:
A
respeitando as especificidades etárias, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental
B
sem critérios etários e podendo antecipar conteúdos que serão trabalhados no ensino fundamental
C
podendo-se antecipar conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental no caso de crianças superdotadas
D
obedecendo a critérios de seleção, promoção e classificação e, caso necessário, à retenção das crianças na Educação Infantil