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Segundo Perrenoud, o profissional que detém das competências específicas de: envolver os alunos em atividades de pesquisa, construir e planejar dispositivos e sequências didáticas, trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem, correspondem à competência global:
Trabalhar em equipe.
Participar da administração da escola.
Organizar e dirigir situações de aprendizagem.
Utilizar novas tecnologias.
Administrar sua própria formação contínua.