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No Brasil, as primeiras tentativas de organizar a educação do país coincidiram com os movimentos pela formação da República.
Esse período foi marcado pela implementação dos primeiros métodos de ensino de leitura, com base:
Na psicogênese da leitura e da escrita.
Em abordagens sintéticas como o método alfabético.
No letramento.
Nas análises linguísticas.
Em abordagens globais da leitura e da escrita.