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A deficiência visual, em qualquer grau, compromete a capacidade da pessoa de se orientar e de se movimentar no espaço com segurança e independência. As alternativas abaixo apresentam algumas iniciativas e concepções importantes para o desenvolvimento das habilidades de orientação e mobilidade, EXCETO:
É parte essencial do processo educacional de qualquer criança deficiente visual.
Há técnicas especializadas para desenvolver o sentido de orientação usando o tato, a audição e o olfato para se relacionar com os objetos significativos que estão no ambiente.
Não há necessidade da família se envolver nesse processo. É importante começar somente na escola com alguém especializado.
O treinamento da orientação e da mobilidade permite que a pessoa se movimente e se oriente com segurança na escola, em casa, no trânsito, em locais públicos, etc., de acordo com sua idade.
Ter amigos, brincar junto e compartilhar os brinquedos ajuda a criança a compreender o mundo ao seu redor e orientar-se nele.