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Prevenir a violência na escola e fora dela, lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais e participar da criação de regras de vida comum referentes à disciplina na escola, às sanções e à apreciação da conduta fazem parte de qual competência definida por Philippe Perrenoud?
Organizar e dirigir situações de aprendizagem.
Administrar a progressão das aprendizagens.
Utilizar novas tecnologias.
Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão.
Informar e envolver os pais.