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Conforme Luck, os líderes escolares eficazes, avaliados em...
Conforme Luck, os líderes escolares eficazes, avaliados em pesquisas feitas com alunos e apontados por dirigentes educacionais, são capazes de empregar uma série de habilidades de liderança sendo propensos para definir objetivos claros que servem como fonte contínua de motivação. Dessa forma, as características presentes na ação de diretores eficazes são:
A
Participação na construção do Projeto Pedagógico da escola, relacionamento unilateral com professores e criação de regras disciplinares;
B
Prática de gestão participativa, organização regrada da rotina escolar e o estabelecimento do planejamento de curso;
C
Organização do plano de trabalho para uma escola de qualidade, definição de objetivos claros e relacionamento de ordem com a comunidade;
D
Prática da gestão participativa, elaboração de regras de conduta aos alunos e professores e organização das festas escolares para arrecadação de fundos;
E
Definição de objetivos claros discutidos com a equipe escolar, respeito à diversidade e prática de gestão participativa.