

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Ao ingressar no Ensino Fundamental, os estudantes passam a vivenciar uma organização curricular estruturada por áreas de conhecimento e componentes curriculares. Sobre as competências específicas do ensino de Arte no Ensino Fundamental, analisar os itens abaixo:
I. Levando em conta o respeito e a solidariedade com as diferentes populações, analisar e compreender o movimento de populações no tempo e no espaço e seus significados históricos.
II. Compreender as relações entre as linguagens da arte e suas práticas integradas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação, pelo cinema e pelo audiovisual, nas condições particulares de produção, na prática de cada linguagem e nas suas articulações.
III. Experienciar a ludicidade, a percepção, a expressividade e a imaginação, ressignificando espaços da escola e de fora dela no âmbito da Arte.
IV. Mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.
Estão CORRETOS:
Somente os itens I e II.
Somente os itens I e III.
Somente os itens I, III e IV.
Somente os itens II, III e IV.