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De acordo com o Caderno Concepções para Educação Básica...
De acordo com o Caderno Concepções para Educação Básica, parte integrante do Documento de Referência Curricular do Mato Grosso (2018, p. 30), a intervenção pedagógica “é uma ação que está intimamente ligada ao planejamento, por encontrar-se intrinsicamente imbricado o reconhecimento das diferenças existentes entre os níveis de aprendizagens dos estudantes e a necessidade da tomada de decisões acerca das expectativas que os professores têm em promover a aprendizagem de todos”. Nesse sentido, um dos objetivos da intervenção pedagógica é:
A
promover estratégias e métodos para garantir a todos os estudantes o direito de aprender
B
identificar os obstáculos que impedem o desenvolvimento pleno de todos os estudantes em sala de aula
C
favorecer o comprometimento de todos os estudantes com os objetivos das aprendizagens e os critérios de avaliação
D
dar suporte técnico ao professor para que possa criar boas situações de aprendizagem para todos os alunos incluídos