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Os Referenciais Curriculares Nacionais para educação infantil foram idealizados de modo a servir:
Como nortes de reflexão para abordagens educacionais com conteúdos, orientações didáticas e objetivos para profissionais da educação.
Como instrumentos coordenadores do projeto político-pedagógico dentro de sala de aula, dando ferramentas essenciais à equipe pedagógica para o desenvolvimento prático das aulas.
Às linhas de apoio das equipes pedagógicas no momento que são traçados os objetivos gerais do processo avaliativo, que seguirão objetivamente o que for traçado no início do planejamento.
Aos professores como instrumentos teóricos eficientes e como bases obrigatórias para serem utilizadas como instrumentos metodológicos das disciplinas e dos conteúdos referentes.