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Segundo Paulo Freire (1995), a capacidade de ensinar pressupõe a sensibilização do professor-aprendiz em despertar no sujeito-aprendiz o desejo e a curiosidade pelo conhecimento.
FREIRE, P. À sombra desta mangueira. São Paulo: Olho D´água, 1995.
No que se refere à organização didático-pedagógica e ao processo de ensino e de aprendizagem de biomedicina, julgue (C ou E) os itens a seguir:
Além de assimilar as constantes mudanças conceituais e a evolução tecnológica, o professor de biomedicina deve estar atento à formação de um raciocínio dinâmico, rápido e preciso na solução de problemas no contexto da formação de habilidades específicas.
Certo
Errado