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Na análise das relações entre a criança e o consumo no...
Na análise das relações entre a criança e o consumo no mundo contemporâneo, Solange Jobim e Souza (1997) alerta para a capacidade da criança, em seu movimento simbólico, resgatar uma compreensão polifônica do mundo, denunciando o novo no contexto do sempre igual. Essa afirmação traz como desdobramento para o contexto educacional:
A
valorização do brincar, compreendendo que nele os objetos extrapolam as funções imputadas pela indústria cultural massificadora.
B
valorização da criança como redentedora da humanidade, colocada num lugar de crítica à cultura do consumo.
C
valorização das mídias e novas tecnologias da informação como aberturas de novas possibilidades de integração da criança na sociedade.
D
resgate das brincadeiras tradicionais infantis, compreendidas como caminho único de humanização das crianças na escola.
E
ampliação do movimento de fetichização e exaltação dos objetos no cotidiano, com abertura para os modismos e novidades do mercado.