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Na perspectiva da Psicologia da cognição contemporânea, a...
Na perspectiva da Psicologia da cognição contemporânea, a educação pode ser compreendida como prática de atenção conjunta, promotora de processos criativos com os estudantes. Neste plano, o papel central do professor é:
A
transmitir informação, colocando foco no que foi planejado.
B
promover uma atitude responsiva, cultivando a sintonia afetiva.
C
desenvolver a concentração individual dos estudantes, na busca de um foco determinado.
D
cultivar nos estudantes uma consciência atenta sobre o mundo.
E
garantir a focalização no que está sendo transmitido.