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Muitos autores afirmam que o planejamento de uma aula não pode e não deve ser tomado como uma receita. A aula é um tempo espaço complexo, no qual pessoas se relacionam em torno de aprendizagens e motivações diversas. É preciso considerar o imprevisível.
Nesse contexto, reconhece-se que o plano de aula é um
registro dos acontecimentos diários de uma aula.
instrumento técnico que guia a prática de forma resoluta.
guia, para que a ação docente não se altere no decorrer da aula.
recurso que organiza o cenário da aula de modo que ele não se modifique.
esquema flexível, para atuar na prática de forma segura e criativa.