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O trabalho pedagógico ganha materialidade nas ações que o...

O trabalho pedagógico ganha materialidade nas ações que o viabiliza: no planejamento da escola em geral e do currículo em particular, no processo de ensinar e aprender e na avaliação do trabalho realizado, seja com relação ao conjunto da escola, seja com relação à avaliação dos resultados da aprendizagem. O coletivo na escola não significa um todo homogêneo, orgânico e consensual. Por essa razão é que a defesa de uma determinada forma de planejamento se justifica: somente o planejamento educacional construído de forma participativa permite experimentar o desafio de lidar com a diferença e produzir, a partir dela, a identidade em torno de um projeto de formação.


A respeito desse enunciado, assinale a alternativa correta:


A

Trata-se da natureza coletiva do trabalho pedagógico escolar.


B

Pondera-se que a ênfase do trabalho escolar é o resultado da avaliação.


C

Pondera-se que a ênfase do trabalho escolar é o resultado do planejamento.


D

Revela-se que o trabalho pedagógico é um processo normativo e sistemático.


E

Trata-se da escrita do plano de gestão: do administrativo ao pedagógico.