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Considerando-se que as crianças brincam sozinhas ou em grupos em qualquer lugar, e que uma educação de qualidade deve ofertar tempos para brincadeiras individuais e grupais, analisar os itens abaixo:
I. Brincadeiras tradicionais como esconde-esconde, pique, pula corda, amarelinha, brincadeira de roda, facilitam a interação do grupo.
II. Para grandes agrupamentos, deve-se prever não só a diversidade, mas a quantidade de materiais e brinquedos para garantir o brincar de cada um e ampliar contatos sociais.
Os itens I e II estão corretos.
Somente o item I está correto.
Somente o item II está correto.
Os itens I e II estão incorretos.