Assinale a alternativa que NÃO representa uma habilidade...

Diferenciar grafismos/desenhos de grafemas/letras.

Perceber a sílaba em sua variedade como contexto fonológico dessa representação.

Desenvolver a capacidade de reconhecimento global de palavras, possibilitando a fluência na leitura.

Não identificar os sons que representam a escrita.

Construir a percepção de que as letras estão representando sons em contextos precisos.