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As propostas pedagógicas de Educação Infantil, de acordo com o que está definido nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:
Lúdicos, Sociais e Culturais.
Éticos, Políticos e Sociais.
Políticos. Sociais e Culturais.
Políticos, Lúdicos e Estéticos.
Éticos, Políticos e Estéticos.