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Em determinada escola de ensino fundamental localizada em...
Em determinada escola de ensino fundamental localizada em uma região culturalmente diversa, os educadores, empenhados em promover o multiculturalismo no currículo escolar, reconhecem a importância de incorporar diferentes perspectivas culturais para enriquecer a experiência educacional dos alunos. Apesar disso, enfrentam desafios que são discutidos nas reuniões pedagógicas em que procuram eleger as melhores estratégias para praticarem plenamente um currículo multicultural. No contexto da educação multicultural, ao incorporar diferentes perspectivas culturais no currículo escolar, professores e gestores devem
A
promover a homogeneização das culturas representadas.
B
desenvolver um currículo neutro em relação a questões culturais.
C
facilitar a assimilação das culturas minoritárias pela cultura dominante.
D
reconhecer e valorizar as diferentes culturas sem estereótipos ou exotismo.