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Na visão histórico-cultural, a escola é concebida como espaço de relações sociais e humanas, por isso traz em si uma dimensão política e transformadora. Tal dimensão é manifestada quando
a escola se posiciona de forma neutra frente à sociedade.
a educação trata os alunos como sujeitos históricos.
a escola reproduz a ideologia dos grupos dominantes.
os docentes são antiéticos frente aos estudantes.
a instituição ignora a formação integral do ser humano.