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As imagens a seguir contextualizam a questão 38. Observe-as atentamente.

A educação profissional é um direito do aprendiz com necessidades educacionais especiais e visa à sua integração produtiva e cidadã na vida em sociedade. Tendo como referencial os aspectos não verbais ofertados, apresentam-se dados fundamentados em:
A avaliação e certificação de competências laborais dos aprendizes especiais está vinculada à matrícula em instituição de educação profissional.
As redes públicas de ensino têm a prerrogativa da prioridade na oferta de educação profissional aos educandos com necessidades especiais.
O aprendiz que demandar apoios intensos para acessar o currículo tem direito à oferta de oficinas pré-profissionais, de caráter protegido ou não.
Um dos objetivos da educação profissional do aprendiz com necessidades especiais é capacitação de recursos humanos: professores, instrutores etc.