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Conceber o ensino-aprendizagem como processo de mão dupla...
Conceber o ensino-aprendizagem como processo de mão dupla, em que o professor ensina tanto quanto se abre ao aprendizado na relação com os alunos, descreve uma concepção de educação
A
crítica.
B
dialógica.
C
holística.
D
sistêmica.
E
multicultural.