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O cotidiano educacional é marcado por fatos e fenômenos advindos dos diversos contextos sociais, bem como pela produção de novos saberes e conhecimentos em diferentes áreas. Para dar conta dessas demandas, os docentes realizam o planejamento, considerando primeiramente:
as metodologias;
as formas de avaliação;
o ritmo da aprendizagem dos educandos;
os objetivos da educação;
os conteúdos de ensino.