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As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil (DCNEI) estabelecem que as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para a avaliação do desenvolvimento das crianças, considerando
os processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas com o objetivo de seleção.
a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
a utilização de registros realizados por adultos e crianças, sendo obrigatório o relatório.
a ficha específica, que permita às famílias identificar ou não a retenção das crianças na Educação Infantil.
os instrumentos adequados aos conteúdos essenciais planejados e que destaquem apenas o processo de ensino.