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De acordo com o Parecer CNE/CP nº 003/2004, a educação das relações étnico-raciais se desenvolvem no cotidiano das escolas, nos diferentes níveis e modalidades de ensino, compreendendo
atividades curriculares ou não relacionadas à cultura africana e afro-brasileira.
disciplinas Literatura e História do Brasil apenas.
sala de leitura e biblioteca exclusivamente.
conteúdos de disciplinas a partir do ensino fundamental.
intenções curriculares relacionadas à cultura africana e afro-brasileira.