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Nilma Lino Gomes aponta novos paradigmas no horizonte...
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Q3194695
Pedagogia
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
Teclas de Atalhos
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Nilma Lino Gomes aponta novos paradigmas no horizonte pedagógico mediante a inserção cada vez maior do trato da diversidade cultural e étnico-racial nos currículos escolares. Para a autora, descolonizar o currículo implica
A
promover uma postura de conformismo entre os estudantes.
B
circundar os limites de construção de um currículo cultural.
C
garantir lugar à igualdade nos discursos e práticas curriculares.
D
superar a perspectiva eurocêntrica do conhecimento e do mundo.
E
estabilizar os modelos epistemológicos dominantes.