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Ao olhar historicamente para a educação brasileira, é possível notar sucessivas mudanças conceituais e metodológicas sobre a Alfabetização e o Letramento. Assinale a alternativa que apresenta as conceituações de alfabetização e letramento apropriadas para a contemporaneidade.
Alfabetização: aprendizagem convencional da escrita. Letramento: ensino direto e explícito do sistema de escrita.
Alfabetização: aprendizagem do sistema alfabético de escrita e da ortografia. Letramento: habilidade de usar o sistema alfabético para ler e produzir textos.
Alfabetização: alternância entre métodos sintéticos e métodos fônico-sincrético. Letramento: habilidade e competência no uso da leitura e da escrita.
Alfabetização: interação intensa e diversificada da criança com materiais reais de leitura. Letramento: processo de conceitualização da língua escrita e ortográfica.
Alfabetização: ensino sistemático das relações entre a fala e a escrita. Letramento: processo espontâneo de compreensão da escrita pela criança.