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Considerando-se que ensinar exige reflexão crítica sobre a prática, assinalar a alternativa CORRETA:
A prática docente crítica, que valoriza o pensar certo, requer uma interação dinâmica e dialética entre a ação e a reflexão sobre essa ação.
Na formação dos professores, a reflexão crítica e tradicional sobre a prática é fundamental. É pensando criticamente a prática já realizada que se mantém a próxima prática tradicional.
Ensinar exige análise da prática sem uso de teorias, e a interação se torna tradicional e interdisciplinar, com formação de professores esporádica.
A prática da sala de aula varia e é através da definição do conteúdo e da turma que será atendida, que os procedimentos devam ser tradicionais e com aulas expositivas.