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A pedagogia Histórico-Crítica surge, no Brasil por volta de...
A pedagogia Histórico-Crítica surge, no Brasil por volta de 1984, fundamentada no materialismo histórico dialético. Essa corrente pedagógica oportuniza:
I. o diálogo entre os educadores e os educandos.
II. a construção de sujeitos críticos.
III. a formação do ser humano baseada na prática social.
IV. a inadequação do conhecimento historicamente produzido.
V. a renovação da Escola Tradicional conteudista.
Estão CORRETAS apenas:
A
I, IV e V.
B
II, III e IV.
C
II e V.
D
I, II e III.
E
III e IV.