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O valor moral de uma ação não está na mera obediência às regras determinadas socialment...
O valor moral de uma ação não está na mera obediência às regras determinadas socialmente, mas sim no princípio inerente a cada ação. É comum nas situações em que a criança mente, agride, furta, desrespeita, não compartilha algo ou é maleducada, que o adulto ensine-a a importância de não cometer tais atos. A questão é como o adulto o faz, pois, este processo irá interferir nas razões pelas quais as normas serão legitimadas.
VINHA, Telma Pileggi e TOGNETTA, Luciene Regina Paulino. Construindo a autonomia moral na escola: os conflitos interpessoais e a aprendizagem dos valores. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2009, vol.09, n.28. Adaptado.
Acerca do debate teórico-político que envolve ética, acolhimento, aprendizagens e socialização, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A criança nasce na anomia, isto é, há uma ausência total de regras.
( ) Na heteronomia, a criança já sabe que há coisas certas e erradas, mas são os adultos que as definem, isto é, as regras emanam dos mais velhos.
( ) O indivíduo que é autônomo segue regras morais que emergem dos sentimentos internos sem reciprocidade.
A classificação correta, na ordem disposta, é
A
V – V – V.
B
V – F – V.
C
F – V – V.
D
F – V – F.
E
V – V – F.