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Em uma escola é organizado um treinamento para professores. Seu objetivo é o de integrar recursos digitais ao desempenho de suas funções. Os professores são apresentados a plataformas de ensino online, a aplicativos educativos e a ferramentas de colaboração virtual.
O indicador adequado para avaliar a eficácia desse treinamento é
a frequência com que os professores discutem sobre tecnologia digital em reuniões de professores.
o entusiasmo inicial dos professores em relação à adoção de tecnologias digitais em sala de aula.
a regularidade com que os professores utilizam aplicativos educativos em suas práticas pedagógicas.
o aumento nas publicações nas redes sociais pelos professores sobre o uso de tecnologia em sala de aula.
a percepção dos professores sobre sua própria competência no uso de ferramentas digitais após o treinamento.