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Considere a seguinte situação abaixo:
Durante um programa de educação ambiental em uma escola, um professor propõe um projeto interdisciplinar que envolve biologia, geografia e artes, focando na conscientização sobre a importância da preservação dos rios locais. Considerando a situação descrita, assinale a alternativa CORRETA.
O projeto é irrelevante para a educação ambiental, pois não aborda questões globais como mudanças climáticas;
A inclusão da arte no projeto de educação ambiental é inadequada, pois desvia o foco do entendimento científico;
Projetos interdisciplinares como o descrito são essenciais para fomentar uma compreensão holística e engajamento ativo dos estudantes com questões ambientais;
A educação ambiental deve priorizar o ensino de conceitos biológicos em detrimento dos demais campos do conhecimento;
Focar em problemas locais, como a preservação dos rios, pode levar a uma visão limitada sobre a sustentabilidade.