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De acordo com o documento “O Atendimento Educacional...
De acordo com o documento “O Atendimento Educacional Especializado: Deficiência Mental” (2007), a deficiência mental (intelectual) desafia a escola comum ao tocar no cerne e no motivo de sua urgente transformação, qual seja
A
apontar a escola que adota um modelo conservador de ensino com gestão centralizadora como a mais adequada ao ensino de pessoas com deficiência.
B
considerar a aprendizagem e a construção do conhecimento como conquista individual e intransferível, em que não cabe padrões e modelos idealizados.
C
sinalizar que o fato de não corresponder ao desempenho esperado pela escola baliza a necessidade de revisão de avaliações individuais e processuais do aluno.
D
compreender que o caráter meritocrático e competitivo das escolas tradicionais fortalecem a figura do professor para criar métodos de ensino efetivos.
E
demonstrar que a saída encontrada precisa ser a de encaminhar os alunos para um local preparado que disponha de formas adequadas de ensiná-los.