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Pierre Bourdieu foi um importante intelectual do século XX e tornou-se uma referência nos estudos da sociologia da educação. Bourdieu utiliza três conceitos chave: campo, habitus e capital. O conceito de “capital” foi usado para descrever as vantagens socioeconômicas e/ou culturais que indivíduos ou famílias possuem e que lhes permite ou não a mobilidade ou permanência social. Bourdieu passa, então, a conceber a sociedade como hierarquizada com base numa relação de poder e privilégios determinada por diferentes capitais.
Acerca do conceito de capital cultural em Bourdieu, assinale a afirmativa correta.
Crianças de meios mais desfavorecidos apresentam pior desempenho na escola exclusivamente devido ao capital cultural acumulado.
O capital cultural objetivado se manifesta através de uma assimilação que demanda tempo e se torna parte duradoura da singularidade do indivíduo.
O capital cultural institucionalizado é caracterizado pela posse de diplomas escolares.
O capital cultural incorporado é a posse de bens culturais como obras de arte, livros e acesso a museus, cinema, teatro.
O capital econômico consiste em um fator tão ou mais importante que o capital cultural em relação à permanência ou à mobilidade social.