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Com vistas ao financiamento da educação inclusiva, serão contabilizados duplamente, no âmbito do FUNDEB, os alunos:
encaminhados para os centros especializados, por não apresentarem condições de frequentar as classes regulares
matriculados em escolas públicas e particulares, desde que apresentado o laudo com diagnóstico definido
matriculados em classe comum de ensino regular público que tiverem matrícula concomitante no Atendimento Educacional Especializado
diagnosticados por especialistas da área da saúde, encaminhados a serviços terapêuticos privados ou públicos, com participação comprovada nos atendimentos solicitados