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A necessidade de avaliar no início do processo é...
A necessidade de avaliar no início do processo é característica da relação ensino e aprendizagem vista em uma ótica mais complexa, que entende que o conhecimento prévio do estudante é fundamental para novas aprendizagens. Esse conhecimento prévio é formado por:
A
temas transversais, abordados de modo interdisciplinar
B
conteúdos ensinados anteriormente pela escola, que possuem um grau de dificuldade inferior ao novo conteúdo a ser ensinado
C
ideias, representações e informações que o sujeito construiu, em sala de aula ou fora dela, e podem ou não ter uma relação direta com o conteúdo que se quer ensinar
D
dados que o estudante pode acessar por meio de pesquisas, em variadas fontes, sejam físicas ou on-line, para responder a um desafio proposto pelo professor em sala de aula