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A avaliação diagnóstica no contexto escolar tem como principal objetivo:
Mensurar a quantidade de conteúdo retido pelos alunos ao final de um ciclo de aprendizagem.
Identificar as dificuldades de aprendizagem dos alunos para planejar intervenções pedagógicas adequadas.
Avaliar a eficácia dos professores na transmissão do conteúdo curricular.
Certificar a conclusão de uma etapa de ensino com base em critérios quantitativos.