Paulo Freire (1997) defende uma posição crítica “que não...

Paulo Freire (1997) defende uma posição crítica “que não dicotomiza o saber do senso comum do outro saber, mais sistemático, de maior exatidão, mas busca uma síntese dos contrários”. Para assumir essa posição crítica, deve- -se sempre envolver a leitura, em uma ação “de ler o mundo, de ler a palavra e assim ler a leitura do mundo anteriormente feita”. A prática descrita pelo autor é denominada