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Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação...
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a criança como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico. Assim, compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular das crianças serem e estarem no mundo constitui
A
a concepção de construção de conhecimento em situações de interação.
B
o papel significativo da interação social no processo de aprendizagem.
C
um conhecimento como cópia da realidade, fruto de um trabalho de criação.
D
o grande desafio da educação infantil e de seus educadores.
E
uma concepção de criança que se apresenta de forma homogênea na sociedade.