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O ensino e a aprendizagem são processos complexos, que...
O ensino e a aprendizagem são processos complexos, que envolvem vários aspectos e a consideração de diversas ações para que ambos se concretizem. Entende-se que o planejamento é um desses aspectos, sendo um instrumento que contribui para o desenvolvimento das ações no contexto da educação infantil, assim como em qualquer outra instância que requer organização e objetividade.
(Francisco; Bragagnollo, 2020, p. 2.)
Quanto ao planejamento na educação infantil, analise as afirmativas a seguir.
I. O planejamento não pode ser confundido com um simples papel preenchido, com listagem do que se quer fazer; ele deve ser visto em um processo de reflexão-ação, que aborda vários aspectos, inclusive a autoavaliação contínua do professor.
II. A atenção relacionada às necessidades fisiológicas das crianças não deve ser dissociada do processo de ensino por meio de atividades pedagógicas significativas.
III. O planejamento no contexto de educação infantil deve considerar o que as crianças trazem, o que elas já sabem, e, sobretudo, o que podem aprender.
IV. Também deve-se considerar no planejamento a pluralidade de personalidades, capacidades cognitivas e necessidades dentro de uma turma, garantindo, assim, o envolvimento de todas as crianças nas atividades propostas.
Está correto o que se afirma em
A
I, II, III e IV.
B
I e II, apenas.
C
II, III e IV, apenas.
D
III e IV, apenas.