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Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para implementar uma avaliação formativa em sala de aula?
Aplicar um teste padronizado no final do semestre para avaliar o conhecimento dos alunos.
Usar apenas as notas dos testes para determinar a compreensão do aluno sobre o assunto.
Dar feedback construtivo e oportuno aos alunos para ajudá-los a melhorar seu aprendizado.
Ignorar os erros dos alunos e focar apenas os acertos.
Ensinar sem qualquer forma de avaliação ou feedback.