Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Knud Illeris, em Teorias Contemporâneas da Aprendizagem...
Knud Illeris, em Teorias Contemporâneas da Aprendizagem, chama atenção para um problema comum das teorias, que é focar em apenas um dos processos básicos da aprendizagem. Segundo o autor, para que haja uma compreensão mais completa sobre a aprendizagem, é necessário considerar a integração desses processos,
A
um sobre o conteúdo daquilo que é aprendido; e o outro sobre a forma como se aprende.
B
um centrado no ensino e nas ações educativas; e outro centrado no indivíduo aprendiz.
C
um de caráter cognitivo, de formação do raciocínio lógico; e outro de caráter afetivo, de vinculação social do indivíduo com seu grupo.
D
um formal, de validação dos saberes culturalmente impostos; e outro pessoal, de atribuição de sentido para esses saberes.
E
um externo de interação entre o indivíduo e seu ambiente; e outro psicológico e interno, de elaboração e aquisição.