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O processo de alfabetização é longo e depende da compreensão da relação entre os grafemas e os fonemas. Dessa forma, é possível estabelecer um processo de alfabetização, com algumas fases, que culmina na compreensão dessa relação. Sobre o assunto, considere as afirmativas abaixo e julgue verdadeiro (V) para as que indicam fases desse processo de alfabetização ou falsas (F) para as que não indicam fases desse processo de alfabetização :
(__)Diferenciar desenhos/grafismos (signos) de grafemas/letras (símbolos).
(__)Desenvolver a capacidade de reconhecimento global de palavras (que chamamos de leitura "acidental", como é o caso da leitura de logomarcas em rótulos), que será depois responsável pela fluência na leitura.
(__)Construir a relação fonema-grafema: a percepção de que as letras estão representando certos sons da fala em contextos precisos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
V − V − V.
V − F − F.
F − F − V.
F − F − F.