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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Parecer CNE/CEB nº 20/2009 e a Resolução CNE/CEB nº5/2009), a avaliação deve ter como objetivos a:
Reprodução e cópia.
Classificação e o mérito.
Alfabetização e letramento.
Não classificação ou seleção.
Preparação para o Ensino Fundamental.