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Ao explorar e desenvolver as aptidões e preferências dos alunos, assinale a alternativa que indica qual abordagem é mais eficaz para garantir um ambiente educacional que promova o crescimento individual e coletivo:
oferecer apenas atividades que estejam alinhadas com as preferências já conhecidas dos alunos;
proporcionar uma variedade de experiências educacionais para ampliar as possibilidades de descoberta e desenvolvimento;
restringir as atividades às áreas nas quais os alunos demonstram maior aptidão desde o início;
ignorar as preferências dos alunos, priorizando apenas o currículo estabelecido;
implementar testes padronizados para avaliar as aptidões dos alunos de forma objetiva.