A respeito das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no contexto da escola contemporânea, analise a sentença abaixo: O avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) permitiu que grande parte dos jovens passasse mais tempo na tela do computador conversando com alguém do que pessoalmente. Desta forma, cabe às escolas inserir em seus currículos pedagógicos as linguagens midiáticas, dando a possibilidade de professores instigarem seus alunos ao senso crítico, tornando-os sujeitos mais comunicativos, críticos e autônomos (1ª parte). A escola deve adotar um acordo político com uma luta transformadora da vida social, tendo a integração dos conteúdos a este moderno cenário. A utilização desses meios pode auxiliar o processo educacional, dando maior flexibilidade, criatividade, estruturando redes colaborativas de aprendizagem. Em geral, as mídias permitem a transmissão de mensagens de várias formas, seja ela textual, auditiva, visual, direta ou indireta (2ª parte). Com a era do computador e suas ferramentas, o processo ensino-aprendizagem é mais moderno, descartando a possibilidade de um meio tradicional, pois as tecnologias garantem ao educando o acesso a informação e a obtenção do conhecimento. A utilização das tecnologias não é a solução dos problemas da educação, porém a metodologia desenvolvida é que vai definir se o aprendizado do estudante será satisfatório (3ª parte). Quais partes estão corretas? A respeito das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no contexto da escola contemporânea, analise a sentença abaixo: O avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) permitiu que grande parte dos jovens passasse mais tempo na tela do computador conversando com alguém do que pessoalmente. Desta forma, cabe às escolas inserir em seus currículos pedagógicos as linguagens midiáticas, dando a possibilidade de professores instigarem seus alunos ao senso crítico, tornando-os sujeitos mais comunicativos, críticos e autônomos (1ª parte). A escola deve adotar um acordo político com uma luta transformadora da vida social, tendo a integração dos conteúdos a este moderno cenário. A utilização desses meios pode auxiliar o processo educacional, dando maior flexibilidade, criatividade, estruturando redes colaborativas de aprendizagem. Em geral, as mídias permitem a transmissão de mensagens de várias formas, seja ela textual, auditiva, visual, direta ou indireta (2ª parte). Com a era do computador e suas ferramentas, o processo ensino-aprendizagem é mais moderno, descartando a possibilidade de um meio tradicional, pois as tecnologias garantem ao educando o acesso a informação e a obtenção do conhecimento. A utilização das tecnologias não é a solução dos problemas da educação, porém a metodologia desenvolvida é que vai definir se o aprendizado do estudante será satisfatório (3ª parte). Quais partes estão corretas?

A respeito das Tecnologias de Informação e Comunicação...

Q3375833

Pedagogia Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas práticas educativas

Ano: 2024

Banca: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências - FUNDATEC

Prova: FUNDATEC - Prefeitura de Balneário Barra do Sul - Professor de Séries Iniciais - 2024

A respeito das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no contexto da escola contemporânea, analise a sentença abaixo:

O avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) permitiu que grande parte dos jovens passasse mais tempo na tela do computador conversando com alguém do que pessoalmente. Desta forma, cabe às escolas inserir em seus currículos pedagógicos as linguagens midiáticas, dando a possibilidade de professores instigarem seus alunos ao senso crítico, tornando-os sujeitos mais comunicativos, críticos e autônomos (1ª parte). A escola deve adotar um acordo político com uma luta transformadora da vida social, tendo a integração dos conteúdos a este moderno cenário. A utilização desses meios pode auxiliar o processo educacional, dando maior flexibilidade, criatividade, estruturando redes colaborativas de aprendizagem. Em geral, as mídias permitem a transmissão de mensagens de várias formas, seja ela textual, auditiva, visual, direta ou indireta (2ª parte). Com a era do computador e suas ferramentas, o processo ensino-aprendizagem é mais moderno, descartando a possibilidade de um meio tradicional, pois as tecnologias garantem ao educando o acesso a informação e a obtenção do conhecimento. A utilização das tecnologias não é a solução dos problemas da educação, porém a metodologia desenvolvida é que vai definir se o aprendizado do estudante será satisfatório (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

Apenas a 1ª parte.

Apenas a 3ª parte.

Apenas a 1ª e a 2ª partes.

Apenas a 2ª e a 3ª partes.

Todas as partes.

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