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“Avaliar é localizar necessidades e se comprometer com sua...
“Avaliar é localizar necessidades e se comprometer com sua superação. Em qualquer situação de vida, a questão básica da avaliação é: o que eu estou avaliando? No sentido escolar, ela só deve acontecer para haver intervenção no processo de ensino e aprendizagem” (Vasconcellos, 2008). De acordo com o autor, a prática de avaliar pode ser dividida em quatro categorias. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma das categorias elencadas por Vasconcellos.
A
O conteúdo, na qual se percebe o conteúdo cognitivo do aluno.
B
O desempenho, de forma a preparar e classificar o aluno para avaliações externas à escola.
C
A forma de avaliar, definindo períodos, tipos de avaliações e sistemas avaliativos.
D
As relações entre a avaliação e a prática pedagógica.
E
A intencionalidade, ou seja, motivo pelo qual é realizada a avaliação.